Cómo detectar al alumnado con altas capacidades, atender sus necesidades y potenciar sus cualidades

El gobierno de Navarra ha elaborado una propuesta-marco de intervención en las aulas para este colectivo muchas veces olvidado. Las familias de los niños y niñas con altas capacidades reclaman una atención más personalizada pero que les estimule e integre, entendiendo que cada cual es diferente.