Amparo Tomé: "Es doloroso comprobar la presión social para que los niños no lloren ni aprendan a cuidar"

Con la experiencia que conceden 40 años de lucha feminista, la investigadora especialista en sociología de la educación, género y coeducación Amparo Tomé describe la realidad de los centros educativos. Los estereotipos, las relaciones entre niñas y niños... Numerosos factores inciden en la construcción de una masculinidad que, según denuncia Tomé, presiona a los niños para reprimir sus emociones.

En opinión de la veterana socióloga, las instituciones se han preocupado por realizar avances pero también se han producido graves retrocesos. A lo largo de la entrevista en Distrito Euskadi, Amparo Tomé recuerda que "somos hijos e hijas del cuidado" subrayando así la importancia de una perspectiva esencial para lograr una sociedad mejor.