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Días De Radio

Filosofía para qué

Recuperar la filosofía en el curriculum escolar ha generado hasta una manipulación política en los últimos meses. Cuatro filósofas y filósofos como Marisa Hurtado, Maitane Nerekan, Mikel Aranburu e Iñigo Martínez Peña han reflexionado sobre la importancia de la filosofía en la educación y en la vida

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Partiendo de la base de lo necesario que es recuperar el debate y la lectura en las aulas, se ha coincidido en la importancia de una aportación filosófica en perfiles de gran actualidad para la humanidad como los conflictos bélicos o la pandemia. Se ha apuntado cómo puede quedar la asignatura de filosofía tanto en las aulas de la Comunidad Foral como de la Comunidad Autonóma. Los dobles grados que incluyen filosofía están teniendo buena acogida en los perfiles laborales de índole tecnologíca. Se debe abandonar la dicotomía entre ciencias y humanidades porque deben ir de la mano. Las preguntas son esenciales en el ser humano y en los tiempos actuales el concepto de tecnorresponsabilidad resulta indispensable. Ignoradas y tapadas durante siglos, las mujeres filósofas van ocupando su sitio y se recuperan las obras y los estudios de muchas de ellas, claves en la historia. Servir, puede que no sirva para nada la filosofía, pero sirve de mucho y nos ayuda a explicar y a fortalecer el argumentario de las personas y el espíritu crítico.

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